【官网下载】美国对幼儿早期教育进行战略性投资

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皇冠官网手机版:高质量的早期教育是对孩子、对社区、对国家更好的投资,这是美国联邦政府和州政府的共识。因此,为所有儿童获得高质量的早期教育长期以来一直是美国教育的优先政策。发展早期教育是美国民主党和共和党联合反对的为数不多的政策之一。早在20世纪30年代,美国就明确提出了0-6岁儿童的整体教育计划。

1965年,美国开始实施HeadStartProject,这是美国联邦政府迄今为止实施的规模较大的幼儿发展项目。该计划侧重于贫困家庭儿童的教育、医疗保健和身体健康发展,并为儿童及其家庭提供保健服务。目的是通过关注儿童的早期发展,不断扩大未受教育弱势群体的机会,从而避免贫困,加大与中产阶级儿童的差距。美国联邦政府对早期教育的推崇,是基于对儿童蓬勃发展的早期阶段的深入研究,以及对早期教育对个人和社会的经济意义和社会补偿功能的充分认识。

一方面,20世纪90年代以来的脑科学研究证明,婴儿期是人类蓬勃发展过程中的关键阶段,早期教育对儿童智力和非智力因素的发展具有重要意义。比如孩子健康的社会交往,完善的心理情感,强健的身体发育,以及孩子早期生活中一些技能的培养,比如毅力、适应能力、自我调节能力等,对孩子以后的生活都是非常有益的。另一方面,大量的成本分析研究证明,投资早期教育的经济回报率可以高17%-18%左右。

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美国著名经济学家、诺贝尔奖获得者赫克曼曾力劝要对学前教育进行战略投资。为了保证早期教育的有效实施,美国相关法案相继实施。

1官网下载979年美国国会通过《儿童保育法》,1990年通过《儿童早期教育法》和《儿童保育和发展相同经费法》;1998年底,美国联邦政府再次提交《1999年法案:向所有儿童获取优质教育》;2002年,时任美国总统布什签署《不想一个孩子打散法案》;2015年,美国总统奥巴马签署《每个学生顺利法案》。根据这些法律法规,美国联邦政府大幅减少了对早期教育的投入,保证了早期教育的健康发展。

近年来,美国联邦政府实施了一系列极其重要的早期教育政策,并获得了大量资金保证。主要措施还包括实施“力争上游——早期自学挑战计划”,提高教育机构的管理制度门槛和质量标准;实施“儿童保育和发展”基金项目,提高0-4岁儿童早期教育项目的质量;不断扩大对初始项目的资助;提高初始项目质量;创意启动项目服务形式,将“早期启动计划”和“启动计划”拆分,为0-5岁的孕妇和婴儿获得无缝、系统的护理和教育服务;加强对孩子父母的帮助和反对。

其中“0-5年计划”承诺每年投入100亿美元用于幼儿教育。该项目由美国教育部和美国公共卫生与公众服务部积极实施。实现这些目标的主要途径包括促进发展和广泛筛查不道德行为,并确保儿童在语言、社会或体育发展方面取得应有的进步;尽快确定可能面临的挑战,即通过定期筛查,家庭、教师等专业人员可以确保幼儿尽快获得所需的服务和异议,帮助其茁壮成长;加强发展反对,特别强调家庭是孩子的立场和最重要的老师,通过专家推荐的工具和获得的指导帮助家庭反对孩子的蓬勃发展。

“早期教育普及计划”是奥巴马政府在2013年明确提出的早期教育计划,即在10年内,联邦政府将拿出约1000亿美元,与各州建立紧密的成本分担伙伴关系,各州政府将获得同等的资金
这是美国联邦教育部首次根据美国新教育法案对儿童自学采取反措施,其中明确包括扩大获得高质量早期教育的机会;希望幼儿重新加入早期自学计划;反对早期教育者。|皇冠官网手机版。

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